GND杰地景观 | 探索教育配套设计形式与内容的创新

GND杰地景观基于对校园景观空间营造、景观产品化制定的深刻研究，融合iDEER LAB教育实践活动，形成了全新的教育类产品设计理念。用设计助力学生成长需求，探寻教育设计更多可能性。

#01

教育类产品研发

助力景观空间设计

多年来我们认真总结经验不断探索创新，如何营造鼓励好奇心、创造学习动机的教学环境，回应新一代青少年成长的学习需求？我们完成了深圳市建筑工务署及万科集团共计七条教育产品线的研发工作。 

结合学生不同年龄段的成长需求以及未来学校发展需要的深圳市建筑工务署校园室外景观设计指引手册：《普通高等学校室外景观设计指引》、《普通高中校园室外景观设计指引》、《九年制义务教育学校室外景观设计指引》、《幼儿园室外景观设计指引》。

从安全、场地、生理、心理等方面全面分析校园户外活动空间存在的问题，并提出解决对策的万科教育产品研发手册：《万科幼儿园景观设计手册》、《万科小学景观设计手册》、《万科中学景观设计手册》。

#02

教育配套设计

从设计到交付，全方位把控项目品质

截止2021年9月，我们参与研发及设计的7个教育配套项目已建成并投入使用。还有万科·红岭中学安托山校区、万科·红岭中学大鹏校区、南京师范大学东莞附属小学、南京师范大学东莞附属初中、六联小学、卓越蔚蓝海岸花园六期学校6个项目正在有序建设中。

 佛山梅沙双语学校 

Foshan Meisha Bilingual School

承载成长记忆的“游园社区型”校园

△荣获2020 UDAD城市设计与建筑设计奖 公共类景观设计·一等奖

△荣获2021墨尔本设计奖 景观设计·银奖

△荣获2021布里斯班设计奖 景观设计·银奖

△荣获2020 C-IDEA设计奖  景观建筑·设计大奖

△荣获2021 GOV设计奖 景观设计·银奖

 深圳新沙小学 

Shenzhen Xinsha primary school

营造学习与游乐相交融的景观互动空间

 深圳华朗学校 

Shenzhen Hualang School

自由穿梭空间与自然，打造无边际学习空间

 深圳龙华第二外国语学校 

Shenzhen Longhua Second Foreign Language School

构筑多元交流平台

 深圳飞西学校 

Shenzhen Feixi School

弱化空间界限，营造无边际的创新教学氛围

 深圳新洲小学 

Shenzhen Xinzhou Primary School

探索在高密度城市建成区内的高容量学校新模式

 荟同学校 

Huitong school

探索科技、艺术、设计跨界的全人教育场域

#03 

教育实践活动

为创新教育赋能

带领孩子们从书本走向实践，小美赛设计工坊、植物认知系列活动、植物写生簿等为孩子们提供特色化、多元化教育实践机会，全面拓展孩子的成长乐趣。

 小美赛·设计工坊 

让孩子们了解校园花园的概念，发挥创意参与设计，在实践中学习。

 植物认知活动 

让孩子们初步了解植物相关知识，激发孩子们对植物的兴趣，培养观察与探究能力。

 植物写生簿 

研发启蒙式植物认知绘本，培养孩子对自然世界的认知能力。

GND杰地景观始终坚持“有温度”的设计理念，注重场景化研究和使用者体验，从研发、设计到教育实践活动的全链条产品价值传导，探寻与实践教育配套设计新路径。

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